１　全国学力・学習状況調査の意義と結果の活用について
（１）本調査の意義と目的について
　　ア　文科省の公式見解について
　　イ　当市教育委員会の見解について
　　ウ　結果の公表について
（２）直近過去３回の当市の実績結果について
　　ア　小学校６年生の各科目の全国及び県平均との比較結果
　　イ　中学校３年生の各科目の全国及び県平均との比較結果
（３）分析結果からの課題について
　　ア　小学校について
　　イ　中学校について
（４）課題克服に向けての教育委員会の対応について
　　ア　学校に対して
　　イ　教員に対して
（５）一連の分析と対応による効果を教育委員会はどのように捉えているか